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《转》访复旦大学附属肿瘤医院许蜜蝶教授： 从被动响应到主动设计，样本库从科研支撑转向转化的“源头”
《转》访上海交通大学医学院附属瑞金医院阮慧瞳教授：一枚微球，重启卒中后的大脑
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《转》访菲鹏数辉马步勇教授｜AI与分子模拟引领生物医药创新，“构象选择机制”开辟药物动态设计新纪元
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《Cell》:扎心了！学习能力不够？记忆力差？都是这些基因影响的！
2018-06-04
我们知道，世界上智力拔尖者不过寥寥，人们往往将他们的成功归功于决心和毅力，并以此勉励世人奋发向上。然而，5月31号《Cell》上发表的一篇文章表示，这些人的成功也许是因为他们在出生时就占据了基因优势，一些人类特有的基因在他们体内大展神威，这些基因是人类理解、学习、记忆等能力发展的关键，帮助他们赢在了起跑线上。 ...
Pediatrics：一粒葡萄干可预测儿童的学习能力
2016-01-04
仅使用一粒葡萄干和一个塑料瓶便可预测一个20个月大的孩子将来的学习能力。据将发表于Pediatrics 的一项新的研究显示，根据孩子在拿起摆在面前的葡萄干之前所能等待的时间便可预测孩子日后的学习能力。 研究共纳入了558名妊娠期在25~41周的孩子，在孩子20个月大时对其自我控制能力进行评估。研究人员将葡萄干放入塑料瓶中，然后摆...
PNAS：音乐课可以提升学习能力
2015-07-22
一项最新研究表明，演奏乐器有助于人类的大脑发育。弹吉他或者吹长号的青少年，会拥有更强的语言能力。 美国西北大学的科学家们发现，高中的音乐训练可以促进青少年大脑对声音的应答，提高其听力和语言技能。高中音乐课能够对学习成绩产生很大的影响。这项研究发表在七月二十日的美国国家科学院院刊PNAS杂志上。 如...
Current Biol：亨廷顿病患者的基因突变可促进其学习能力提高
2012-12-09
“携带有遗传突变的亨廷顿病症患者比正常人群学习地更快，而且其遗传突变越显著，其学习能力越强，”刊登在国际杂志<em>Current Biology</em>上的一篇研究报告中，来自波鸿大学的研究者得出了这样的结论。研究小组同时也首次阐述了神经变性疾病和学习能力的增加直接相关。<!--more--> <br/><strong>通过重复...